АНАЛИЗ ОТКРЫТОГО УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО ЗАНЯТИЯ

Шаянов Антон Викторович тренер-преподаватель по Футболу

Место работы: МБУ ДО  «ДЮСШ»

Дата: 27.02.2021

Время проведения: 14:00

Вид спорта: Футбол

Тема: совершенствование техники передачи мяча в парах на месте и в движении.

 

Цель: закрепить умения и навыки в выполнении техники передач мяча на месте и в движении.

 

Задача:

1. Закрепить умения и навыки в выполнении техники передач и остановки мяча на месте и в движении.

2. Развивать внимание, подвижность, точность, ловкость, координацию движений.

3. Воспитание активности, самостоятельности, умения работать в коллективе.

На учебно-тренировочном занятии  присутствовало 15  обучающихся  учебно-тренировочной группы третьего года обучения, обучающихся отсутствовали по уважительной причине.

Занятие  разрабатывалось в соответствии с психолого-педагогическими   характеристиками, состоянием развития физических данных, индивидуальными  особенностями обучающихся

 На занятии были реализованы следующие принципы:

1.     Принцип доступности обучения;

2.     Принцип систематичности и последовательности формирования знаний, умений, был выбран правильный переход от простых заданий к сложным.

На  учебно - тренировочном  занятии  были задействованы все обучающиеся.  Содержание занятий, развивающих и воспитательных задач построено с учетом интеграции образовательных областей «Здоровье», «Познание», «Социализация». Все компоненты занятия (три этапа) направлены на решение ведущей цели:  совершенствование знаний, умений, навыков.

Данное занятие было направлено на совершенствование   ранее изученных обучающимися приёмов техники владения мячом.

Использовались приемы:

-передачи мяча в парах на месте;

-передачи мяча в тройках по часовой,  против часовой стрелки;

-передачи мяча в парах в движении с ударами по воротам;

-передачи мяча в тройках в движении с ударами по воротам;

- удары по воротам после обводки стоек;

Изученные приёмы техники владения мячом, были закреплены в учебной игре.

К началу занятия зал и оборудование были подготовлены. Обучающиеся быстро включились в  рабочий ритм,  они были готовы к активной  спортивной деятельности.

Хочется отметить дисциплинированность обучающихся, чёткое соблюдение инструкций при выполнении заданий, соблюдение правил техники безопасности, что полностью исключило ситуации получения травмы.  Все этапы занятия были взаимосвязаны.

Прежде чем перейти к основной части, большое внимание уделялось разминке, которая длилась 20 минут, после её окончания,   спортсмены были готовы  к отработке  более сложных упражнений.

В заключительной части  использовалась игра на внимательность.

Методы работы: демонстрационный, практический (отработка техники владения мячом), словесный (инструкции и пояснения);

Виды деятельности: соревновательная, двигательная, рефлексивная.

Учебно-тренировочное занятие прошло на хорошем уровне.  Обучающиеся показали хорошую физическую подготовку, соответствующую данному этапу подготовки.

Цели и задачи, поставленные на учебно-тренировочном занятии, были достигнуты.